Proč si vybrat "Živé přednášky"?

  • Jsme odborníky v oboru a máme bohaté zkušenosti v rámci pedagogiky, zoologie i chovatelství.
  • Naše programy absolvovalo více než 20 000 žáků.
  • Živé přednášky mají vysoký potenciál pro vzbuzení zájmu žáků. Prožít se zvířaty opravdové a pozitivní zážitky je stěžejní pro jakékoli následující EV aktivity.
  • Kromě přímé podpory výuky o zvířatech a biologické rozmanitosti (biodiverzitě), a tím podpory i našich dalších aktivit s detekčními psi v biomonitoringu a ochraně přírody mohou "Živé přednášky" poskytnout žákům opravdu nezapomenutelný zážitek, který ovlivní jejich vnímání přírody.
  • Přednášky jsme schopni přizpůsobovat i individuálně na míru.

Naše programy jsou v rámci environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO), lze čerpat ze šablon OP JAK aj. ...

Živá přednáška - třída / zahrada

Plazi svět / Obojživelníci svět / Hmyz svět / Teraristika / Obojživelníci ČR

90 Kč / žák / 45 min. (od září 2026 - 100Kč)

(30 - 60 žáků)


140 Kč / žák / 45 min (od září 2026 - 150Kč)

(15 - 30 žáků)

V zahradě či přírodě si většinou vystačíme bez videoprezentace s využitím jiných výukových pomůcek. V případě zájmu však máme k dispozici velký plochý monitor či promítací zařízení i pro terénní podmínky.




Živý workshop - třída / zahrada

Péče o psa - třída / zahrada → MŠ, 1.st ZŠ

130 Kč / žák / 45 min. (skupina 15 - 30 žáků)

Život se psy - třída / zahrada → 2.st ZŠ

250 Kč / žák / 100 min. (skupina 30 - 50 žáků)
300 Kč / žák / 100 min. (skupina 15 - 30 žáků) 

Úniková hra na obojživelníky - zahrada / park / les 

Workshop máme navržený, tak aby se dal přizpůsobit pro žáky 1. i 2.stupně ZŠ.

250 Kč / žák / 100 min.  (skupina 30 - 50 žáků)

350 Kč / žák / 100 min. (skupina 15 - 30 žáků)

Doprava: + 5 Kč/km (Vyjíždíme z Chrástu u Plzně, např. Chrást → Praha 1 = 2 x 90km x 5 Kč = 900 Kč).

Minimální sazba na realizaci programů Živých přednášek je 9 000Kč/den. V případě nižšího počtu žáků je nutné ze strany školy navýšit cenu přednášky pro jednoho žáka nebo ji dorovnat z vlastních zdrojů. Případně je možné se domluvit s další okolní školou, tak abychom se během dne přesunuli za nimi. Chceme efektivně využít čas lektorů a náklady za dopravu a taktéž si nemůžeme dovolit stresovat zvířata příliš často. Po přednáškách předáváme plakáty a posíláme bohatou fotodokumentaci z celého dne a cvičení na další hodinu (kahoot/civčné listy).